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摘要:
智障学生能力相对较弱,因而对其数学能力的培养需要具体化,通过笔者对智障学生的数学教学,谈以下几点体会.
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如何培养智障学生阅读能力
智障学生
阅读能力
方法
如何提高智障学生的数学能力
智障
数学教学
形象教学
爱心
责任心
浅谈如何培养学生的数学解题能力
审题
发散思维
解题反思
浅谈数学教学如何培养学生的创新能力
教育
数学教学
创新能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈如何培养智障学生的数学能力
来源期刊 语数外学习(数学教育) 学科 教育
关键词 智障学生 数学能力 创设情境
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 152
页数 分类号 G633
字数 2275字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 于志海 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
智障学生
数学能力
创设情境
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研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习(高中数学教学)
月刊
chi
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