以职业能力为核心设计药理学课程的单元教学

• 作者: 张琼 彭慧 曾春娇 罗亚
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 高职教育 职业能力 药理学 课程改革
• 年，卷（期）: 2013,（18）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 167-168
• 页数: 2页
• 字数: 2667字
• 语种: 中文

摘要

课程改革是当前职业教育的必然趋势,而进一步落实药理学课程的改革则依赖于课程的单元设计是否真正体现教改精神.药理学课程单元教学设计首先从职业能力需求分析入手,从而准确地设计教学目标,根据目标,再精心设计与职业能力匹配的训练项目,运用多种教学方法,以学生为主体,以项目为驱动进行理实一体化教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗亚		6	6	1.0	2.0
2	彭慧		9	10	2.0	2.0
3	张琼	湘潭职业技术学院护理学院	4	3	1.0	1.0
4	曾春娇		3	12	2.0	3.0