义马市东区中心小学改扩建设计

• 作者: 唐晓东 白晓钰 胡历刚
• 来源期刊: 城市建筑
• 关键词: 小学设计 空间组合 扩建更新 促进交往
• 年，卷（期）: 2013,（14）
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 字数: 1331字
• 语种: 中文

摘要

小学的设计应该着眼于创造一个以“交流”为中心的人文环境，把课堂教学活动与课外交流活动有机结合。本设计通过合理整合新旧建筑之间的关系，合理安排建筑功能布局、有序组织室内外空间，达到了“以人为本、促进交往”的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白晓钰		7	1	1.0	1.0
2	唐晓东		2	1	1.0	1.0
3	胡历刚		2	1	1.0	1.0