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高校如何发挥显隐性课程的合力教育作用
高校如何发挥显隐性课程的合力教育作用
作者:
贾勇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高等学校
显性课程
隐性课程
摘要:
显性课程和隐性课程是相辅相成的,二者都与大学生综合素质的培养密不可分,在教育功能上具有互补作用.找到显性、隐性课程有效衔接的途径,发挥二者的合力教育作用,同时充分体现显性课程的隐性价值,不失为大学教育的理想选择.
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篇名
高校如何发挥显隐性课程的合力教育作用
来源期刊
网友世界·云教育
学科
关键词
高等学校
显性课程
隐性课程
年,卷(期)
2013,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
50-51
页数
分类号
字数
2900字
语种
中文
DOI
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贾勇
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出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
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出版地:
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创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
17842
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10
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