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摘要:
中学实验操作课程与计算机多媒体技术相结合,打破传统的教育教学方法中存在的瓶颈,积极辅助实验过程,充分培养学生的主观能动性和创造精神。
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篇名 浅谈中学实验教学引入计算机多媒体技术
来源期刊 华章 学科
关键词 多媒体技术 中学实验 整合
年,卷(期) 2013,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 250-250
页数 1页 分类号
字数 2213字 语种 中文
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1 张振勇 1 0 0.0 0.0
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多媒体技术
中学实验
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