试论《思想道德修养和法律基础》知行合一的考试方式

• 作者: 梁延霄
• 来源期刊: 活力
• 关键词: 《思想道德修养和法律基础》 考核评价方式 知行合一
• 年，卷（期）: 2013,（19）
• 所属期刊栏目: 科教政法
• 页码范围: 81,83
• 页数: 2页
• 字数: 2103字
• 语种: 中文

摘要

高职院校《思想道德修养和法律基础》课程的考试评价办法长久保持应试教育的特点,笔试考核只对学生的“知”进行考察难以检测学生“行”的状况.笔者从高职院校考试考核的现状出发,经由本人在教学中的实践经验,试图为高职思政课的考试评价体系的完善提出一点个人拙见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁延霄		4	0	0.0	0.0