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摘要:
目的:探讨母婴同室管理床旁护理的临床意义。方法:选取母婴同室产妇170例,随机分为2组各85例,使其有可比性。对照组实施封闭式护理;观察组实施床旁护理。对2组产妇母婴健康知识和技能掌握情况进行考核,并请产妇或家属对护理满意情况进行评价。结果:观察组产妇母婴健康知识和技能考核得分明显高于对照组,对护理流程和总的护理情况满意度明显高于对照组。上述比较两组差异明显,有统计学意义(P<0.05)。结论:母婴床旁护理模式与传统的母婴同室管理不仅在形式上存在区别,而且在提高服务质量和护理效果方面确实存在着差异,是一种更为科学有效的护理模式。
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文献信息
篇名 母婴同室管理床旁护理
来源期刊 中国伤残医学 学科 医学
关键词 母婴同室 床旁护理 新生儿护理
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 护理
研究方向 页码范围 347-348
页数 2页 分类号 R473
字数 1330字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
母婴同室
床旁护理
新生儿护理
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国伤残医学
半月刊
1673-6567
11-5516/R
16开
哈尔滨市南岗区邮政街23号
1993
chi
出版文献量(篇)
32069
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