原文服务方: 全科护理       
摘要:
[目的]探讨延续健康教育在锌缺乏患儿补锌治疗中的应用.[方法]将120例锌缺乏患儿随机分为对照组和观察组,每组60例,对照组采取常规健康教育,观察组采取延续健康教育.比较两组患儿血锌达标所需时间情况、能量摄入依从性.[结果]观察组患儿血锌达标所需时间短于对照组,能量摄入依从性高于对照组(P<0.05).[结论]对补锌患儿的照顾者进行延续健康教育,有利于提高补锌的依从性和缩短血锌水平达标时间.
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内容分析
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文献信息
篇名 延续健康教育在治疗锌缺乏患儿中的应用1)
来源期刊 全科护理 学科
关键词 锌缺乏 健康教育 照顾者
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 663-664
页数 2页 分类号 R473.72
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4748.2013.07.060
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 阳明玉 36 106 5.0 8.0
2 刘田宇 10 23 3.0 4.0
3 王娟 16 141 6.0 11.0
4 韦霞 4 10 2.0 3.0
5 唐慧青 7 14 2.0 3.0
6 陶艳 2 4 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
锌缺乏
健康教育
照顾者
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
总下载数(次)
0
总被引数(次)
114773
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