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摘要:
根据国内外的一些案例经验,针对院校的具体情况,对无机及分析化学课程进行思考和改革分析,期望经过课程的改革,从而有效增加教学容量、与其他相关课程形成统一结合体、发挥其原本的优势,为相关专业学生奠定扎实的知识基础.
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教学改革
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无机及分析化学
无机及分析化学课程的教学思考与实践
无机及分析化学
混合式教学
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文献信息
篇名 对无机及分析化学课程思考及改革建议
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 无机及分析化学课程 思考与改革 分析化学 无机化学 物理化学 有机化学
年,卷(期) 2013,(16) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 128
页数 1页 分类号 G64
字数 2012字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尹争志 嘉兴学院生物与化学工程学院 12 50 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
无机及分析化学课程
思考与改革
分析化学
无机化学
物理化学
有机化学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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81
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