多种形式激活幼儿的阅读兴趣

• 作者: 龚雯蕾
• 来源期刊: 家教世界
• 关键词: 幼儿 阅读兴趣 形式
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 字数: 2967字
• 语种: 中文

摘要

已有研究发现，0-6岁是人阅读能力和语言能力发展的关键期，早期阅读的重要性已经被大多数国家的教育者和家庭接受。陈鹤琴先生说：“孩子们来到人世后，应尽早为他们创造优良的阅读环境，领着他们踏上第一部台阶，使他们认识书籍、爱上书籍，从此步入书籍的海洋中，并且毕生视其为生命的伴侣和导师。”如何让孩子爱上阅读，并逐步培养他们养成良好的阅读习惯，提高他们前阅读的能力，为他们终生学习奠定良好的基础呢？我认为兴趣是最好的老师，从尊重幼儿的兴趣、爱好、需要出发，我们积极鼓励幼儿进行早期阅读，并尝试着运用多种形式激活幼儿的阅读兴趣，让他们爱上阅读，使其终身受益。