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摘要:
从世界研究生教育发展趋势和我国研究生教育发展的现实出发,专业学位研究生教育是今后一个时期国家大力扶持和积极引导的发展重点.相对于医学专业学位研究生而言,其培养教育的好坏,直接关系到我国未来临床医疗人才队伍素质和层次的高低,必须重视对医学专业学位研究生的临床技能、医德、临床思维、科研能力等方面的教育.
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文献信息
篇名 医学专业学位研究生教育的思考
来源期刊 现代医药卫生 学科
关键词 教育,研究生 专业,医学 临床工作能力 医德医风 循证医学
年,卷(期) 2013,(16) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 2541-2543
页数 3页 分类号
字数 3944字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5519.2013.16.088
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李洋 重庆医科大学附属第二医院胃肠肛肠外科 39 200 8.0 13.0
2 刘光艺 重庆医科大学附属第二医院胃肠肛肠外科 10 37 3.0 6.0
3 陈振海 重庆医科大学附属第二医院胃肠肛肠外科 3 5 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2020(1)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
教育,研究生
专业,医学
临床工作能力
医德医风
循证医学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
总下载数(次)
20
总被引数(次)
114047
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