以市场为导向的高职课程项目化改革探讨

• 作者: 冯川萍
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 市场导向 高职课程 项目化改革
• 年，卷（期）: 2013,（16）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 116
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 2151字
• 语种: 中文

摘要

近年来,高职教育的定位愈来愈明确,以技能和素质教育并重,其中重技能尤为突出.高职类院校由于其录取门槛和文凭含金量呈现“双低”状态,其优势和教学重点主要体现在学生实操能力的培养方面.既然没有名牌大学金灿灿的文凭,则一定要学到一技之长,将来倚靠着一技之长在社会上游刃有余,需找到一条最适合自身发展的道路.故而,高职院校的课程决不能过于学术化和理论化,区别于普通本科教育,将高职教育变更为一种以市场为导向,以实用型和创新精神为基本理论依据的崭新模式,成为如今高职教育者们普遍关注的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯川萍	茂名职业技术学院土木工程系	11	12	2.0	3.0