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摘要:
体育是学校培养全面发展的社会主义建设者和接班人的一项重要教育内容,直接影响着21世纪建设人才的素质.体育运动具有竞争性、趣味性、诱导和激发学生的奋进心和集体意识等特点,笔者在此结合实际体育教学经验,针对初中体育课合理运用体育器材进行课堂竞赛,谈谈自己的观点和看法.
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文献信息
篇名 初中体育课堂如何合理运用体育器材进行课堂教学竞赛
来源期刊 文体用品与科技 学科
关键词 初中体育课 体育器材 课堂竞赛
年,卷(期) 2013,(14) 所属期刊栏目 竞技与训练
研究方向 页码范围 177
页数 1页 分类号
字数 1719字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中体育课
体育器材
课堂竞赛
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
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23750
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41
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11788
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