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摘要:
随着我国素质教育的不断发展,德育教育也被摆在了新的重要战略高度上.我国政府和党对学生的德育培养给予了高度重视.随着德育教育的蓬勃发展,学生的感恩教育也应运而生.教育学术界针对如何加强学生的感恩意识、如何做好学生的感恩教育进行了积极的探索,并提出诸多具有价值的理念.个人认为,在感恩教育现有的研究基础之上,我们应当对意恩教育的发展动力进行研究,例如文化动力,有了动力才能够保证教育作用和价值的发挥.因此,本文基于现有的感恩教育研究基础之上,针对感恩教育和文化动力之问的关系进行撂索.
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文献信息
篇名 论感恩教育与文化动力的关系
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 感恩教育 文化动力 关系
年,卷(期) 2013,(16) 所属期刊栏目 理论前沿
研究方向 页码范围 103-104
页数 2页 分类号 G64
字数 4195字 语种 中文
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研究主题发展历程
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感恩教育
文化动力
关系
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中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
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