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摘要:
帕克·帕尔默说:“教育的最高理念是要从人的心灵深处引出智慧的内核.”学生从小学阶段开始训练写作,把自己所见、所想付诸笔端,那么经过几年的训练,写作将不再是难题.学生要将美术创作也培养成一种发自内心的情感写照,在较短时间内达到想要的效果:画出故事、摆明观点、说明问题.借鉴写作的现有模式去画画,这是前人给我们总结的好方法,使用起来简单有效.
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文献信息
篇名 用写作的方法去画画
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 借鉴 写作模式 画画 详略得当 情节
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 158
页数 1页 分类号
字数 1998字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵凤舞 4 3 1.0 1.0
传播情况
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
借鉴
写作模式
画画
详略得当
情节
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
总被引数(次)
32804
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