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摘要:
学好中职历史课对专业课学习有着极大的帮助,还可以培养学生树立起来正确的职业道德观、人生价值观.在现实中,很多中等职业学校的历史课没有受到学生应有的重视.中等职业学校的历史课教学陷入了教师难教,学生厌学的危机之中.本文分析在市场经济条件下中职历史课堂教学的现状,并提出了解决对策.
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试论中职历史课堂教学的优化
教材内容
教学过程
教学方法
对中职教育历史课堂教学的探索
中职教育
历史教育
课堂教学
教学体会
新课程改革下的初中历史课堂教学研究
新课标改革
初中历史
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 市场经济条件下的中职历史课堂教学研究
来源期刊 西江月 学科
关键词 市场经济 中职历史 课堂教学
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32
页数 分类号
字数 2937字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
市场经济
中职历史
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西江月
旬刊
1003-2819
45-1110/I
16开
广西梧州市和平路28号
42-199
1981
chi
出版文献量(篇)
6424
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20
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