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摘要:
新课程已经走进了我们的生活十年.在这十年里,对于新课程的感觉就是“再学习”,一切都是新事物,大家来重新认识、重新学习.如何在新课的实施当中培养学生的空间观念、统计观念,如何在新课程标的实施当中培养学生的数学应用意识、推理能力等等,成了大家共同值得思考的问题.本文就这些问题进行一些探索.
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文献信息
篇名 浅谈新课标下学生推理能力的培养
来源期刊 语数外学习(数学教育) 学科 教育
关键词 新课标 推理 能力培养
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 101
页数 分类号 G633
字数 1664字 语种 中文
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1 莫祥德 2 0 0.0 0.0
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新课标
推理
能力培养
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期刊影响力
语数外学习(高中数学教学)
月刊
chi
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