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数学教学生活化
数学教学生活化
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摘要：
生活教育是我国著名教育家陶行知的教育理念,其在教学中体现出来的先进性和重要性是我们需要不断体会和研究的.本文结合具体实例,从教学情境,教学内容,教学应用三个方面,抓住现有教材内容来源于学生生活实际的特点,积极构建生活化的教学氛围,用生活理念构建数学教学课堂,把创新精神和实践能力有机结合起来,让教学情景生活化,让教学内容生活化,让教学应用也生活化.真正实现数学教学走向生活,在生活中学,为生活而用.
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文献信息
| 篇名 | 数学教学生活化 | ||
| 来源期刊 | 语数外学习（数学教育） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 生活化 教育情境 教育内容 教育应用 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 92 | |
| 页数 | 分类号 | G633 | |
| 字数 | 4807字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
语数外学习(高中数学教学)
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
4658
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