新形势下初中生物课堂教学方法初探

• 作者: 吴建兵 吴晓霞
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 教师 师生互动 情感调节 创设情境 满怀信心
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 创新教育 Innovation Education
• 页码范围: 193-193
• 页数: 1页
• 字数: 2251字
• 语种: 中文

摘要

初中生物课堂教学--全面推进素质教育，首先我们生物教师就改进自己的教法，在培养学生创新能力上下功夫。新课程理念要求我们教育工作者既要有新的教育观念，又要转变自己的角色，更新自己的教学模式。如何帮助学生举一反三、全面系统准确地认识掌握概念，并从各个概念中找出生命活动的规律，将知识融会贯通，这是初中生物教学中的一个难点，同时也是一个重点，新形势下如何引导学生学习成为每一个教师的重大责任和义务。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴建兵		2	5	1.0	2.0
2	吴晓霞		2	5	1.0	2.0