作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文以符合高职培养目标为根本,以服装专业服装工程方向为例,论述了以服装结构为中心,以真实项目为驱动的课程群建设.课程群的建设需以真实项目为驱动,促进以核心课程为中心的相关课程整合,避免课程间的断层及课程内容的重复,同时,建立强有力的考核体系,监控教学质量,考核教学效果.
推荐文章
EPC建设模式下的结构设计思考 ——以重庆南彭冻库改造项目为例
EPC建设模式
结构荷载
结构参数
钢柱基础
以某会展中心为例探析超长复杂高层建筑结构设计
复杂高层建筑
温度应力
大跨结构
服装CAD与结构设计课程的有机整合探讨
服装CAD
服装结构设计
有机整合
研究探讨
服装结构设计教学中的立体思维探析
服装结构设计
立体思维
教学探究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈以服装结构设计为中心,以项目为驱动的课程群建设
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 课程群 课程整合 考核体系
年,卷(期) 2013,(16) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号 G712
字数 2395字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 霍诤 4 2 1.0 1.0
2 何斌 4 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (15)
共引文献  (83)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (0)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2002(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课程群
课程整合
考核体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
总被引数(次)
74548
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导