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让生活走进课堂,例谈数学的生活教学
让生活走进课堂,例谈数学的生活教学
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摘要：
随着新课程标准的不断深化与改革,初中数学的课堂教学逐渐要求与学生生活实际的密切联系,人们的生活中普遍存在着数学的影子,数学来自生活也应该更好的为生活所服务.数学教师应注重将学生的实际生活与数学知识进行很好的结合,激发学生的数学兴趣,发挥其积极主动性,感受生活中无处不在的数学知识的强大魅力,并将所学的数学知识良好的运用于现实生活,尽可能的有效解决生活中碰到的问题.这种与实际生活进行密切联系的教学模式,对学生的思维能动性和信息的掌握等都具有十分重要的现实意义.
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文献信息
| 篇名 | 让生活走进课堂,例谈数学的生活教学 | ||
| 来源期刊 | 语数外学习（数学教育） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 初中 数学课堂 应用意识 生活化 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 46 | |
| 页数 | 分类号 | G633 | |
| 字数 | 1697字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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初中
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期刊影响力
语数外学习(高中数学教学)
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
4658
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