浅析《证据法学》的导入思路——谈谈电大开放教育《证据法学》课程的学习探索

• 作者: 刘盼
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 证据法学 课程 学习探索
• 年，卷（期）: 2013,（16）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 61
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 2229字
• 语种: 中文

摘要

笔者通过对电大开放教育下的法学本科课程《证据法学》的导入思路,利用思路逻辑图形,结合教法,揭示了《证据法学》课程重难点,以此来为电大教师和学生提供教学案例参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘盼		3	0	0.0	0.0