浅谈临床课程青年教师教学能力的培养

• 作者: 权沛沛 王红 石建华
• 来源期刊: 内蒙古中医药
• 学科: 教育
• 关键词: 青年教师 临床课程 教学能力
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 130
• 页数: 1页
• 分类号: G645.1
• 字数: 2285字
• 语种: 中文

摘要

青年医师已成为临床课程的主力教师,其教学能力影响到临床课程的教学质量.临床课程青年教师通常存在教学意识薄弱,课程定位不准确,经验不足,知识广度、深度不够的共同特点.只有通过提高思想认识,明确课程目标,经各种途径提高教学技能,不断更新知识结构才能提高教学能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王红		89	670	14.0	23.0
2	石建华		15	93	6.0	9.0
3	权沛沛		9	28	3.0	5.0