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摘要:
本论文以基于工作过程为导向的思路,针对中职学校学生入学基础相对薄弱,学习积极性不高,《财务会计》课程本身有一定的难度等原因,对《财务会计》课程整体的教学设计进行调整。从以前十二章的传统模式,改变为五个模块、十二个任务新模式,以便学生尽快适应企业分岗位工作。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于工作过程的中职《财务会计》课程整体教学设计
来源期刊 才智 学科
关键词 基于工作过程 财务会计 教学设计
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 175-176
页数 2页 分类号
字数 2892字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 刘汉美 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
基于工作过程
财务会计
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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