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摘要:
《旅游英语视听说》从视、听、说三方面来强化学生对旅游业宏观知识的了解和认识,如何用科学的教学方法最大限度的实现教学价值,笔者认为本课程应进行如下突破:即教学课程设计,教学内容,教学方法和评价方式四方面的突破。
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文献信息
篇名 论《旅游英语视听说》的教学突破点
来源期刊 华章 学科
关键词 旅游英语视听说 教学 突破点
年,卷(期) 2013,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 173-174
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王鹏 石家庄铁路职业技术学院外语系 85 142 4.0 11.0
2 胡红 石家庄铁路职业技术学院外语系 23 13 3.0 3.0
3 赵雪梅 石家庄铁路职业技术学院外语系 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
旅游英语视听说
教学
突破点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
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