原文服务方: 护理研究       
摘要:
[目的]培养有国际视野、国际交往和国际竞争能力的国际化护理人才.[方法]在《内科护理学》实验中采用国际化多功能模拟人、实验手册英语化、护理情景英语化,实验课程中采用双语教学,考核方法采用国际化.[结果]通过实验教学改革,学生普遍认为充分了解国际化的教学内容,开拓了思维,学习积极性更高.[结论]在临床实验教学中,基于国际视野下进行《内科护理学》实验教学改革,培养了学生国际化思维能力、沟通协作能力、评判性思维能力、信息管理能力.
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文献信息
篇名 基于国际视野下的《内科护理学》实验教学改革尝试
来源期刊 护理研究 学科
关键词 内科护理学 实验教学 改革
年,卷(期) 2013,(20) 所属期刊栏目 护理教育研究
研究方向 页码范围 2162
页数 1页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2013.20.055
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙曙青 杭州师范大学护理学院 27 97 5.0 9.0
2 朱碧华 杭州师范大学护理学院 36 143 7.0 11.0
3 曹梅娟 杭州师范大学护理学院 105 965 17.0 25.0
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研究主题发展历程
节点文献
内科护理学
实验教学
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
总下载数(次)
0
总被引数(次)
285685
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