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摘要:
通过交际教学法在英语课堂中的实例应用可以提高医科学生学习英语的积极性,在实际运用英语的过程中,结合他们所学到的医学专业知识,提高医科生的英语交际能力。
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文献信息
篇名 浅谈交际教学法在医科院校英语听说课的实例应用
来源期刊 中国外资(下半月) 学科
关键词 英语教学法 大学英语课堂 医科学生 应用
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 313-313
页数 1页 分类号
字数 1479字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学法
大学英语课堂
医科学生
应用
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期刊影响力
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