放松心情，快乐学习物理

• 作者: 孟亚松
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 物理 心理 兴趣
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 98-98,99
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

学生在接触物理、学习物理的过程中，情绪问题也是物理学习中的一个重要因素。这跟物理学的深度、广度和学习物理的必然过程有关。在教学初期，教学工作以培养学生兴趣为先，引导学生入门，但随着教学活动的深入，就会发现单凭兴趣引导学生学习会遇到不可逾越的瓶颈，学生学习基础与思维方式的差异会使学生产生不良的情绪反应，严重影响学习效果。所以，充分认识和消除学生在物理学习中产生的负面情绪，对改善物理教学与学习活动非常重要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟亚松		2	0	0.0	0.0