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摘要:
条据是应用文的重要组成部分,因其篇幅短小,成为人们最易学习、最方便使用、使用频率最高的一类应用文种。也因其篇幅短小,不受重视,很多教材中的条据范文极不规范。作为国家“十一五”规划教材《应用文写作训练教程》,竟也大量存在这样的问题,不良影响更大,现予评点,以供参考。
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文献信息
篇名 应用文教材不规范范文评析--评国家规划教材《应用文写作训练教程》中条据范文的错误
来源期刊 才智 学科
关键词 应用文 条据 范文 规范 问题
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 158-159
页数 2页 分类号
字数 4037字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李茂林 12 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
应用文
条据
范文
规范
问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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112919
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