作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
“学院派”建筑教育在近代中国建筑教育中一直处于主导地位,并对中国现代建筑教育产生了深远的影响.因此,本文基于艺术院校环艺设计专业的视角,从历史渊源、教育家、教育思想、教育方法这四个方面重新解析民国时期“学院派”建筑教育,以期为今天艺术院校环艺设计专业的教育实践提供新的思路和方法.
推荐文章
民国时期大学教育学院变迁考察
民国时期
大学教育学院
职能
学院派玉雕初探
学院派
玉雕
文化产业
山西民国时期的书法
民国书法
书法潮流
艺术价值
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 解析民国时期“学院派”建筑教育
来源期刊 大舞台 学科
关键词 "学院派" 建筑教育 环艺设计
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 185-186
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴忠 10 12 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
"学院派"
建筑教育
环艺设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大舞台
双月刊
1003-1200
13-1004/J
大16开
河北省石家庄市槐安东路113号
18-8
1958
chi
出版文献量(篇)
14582
总下载数(次)
33
总被引数(次)
20238
论文1v1指导