学校社会工作介入退役士兵职业技能教育培训工作模式研究

• 作者: 周晴
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 学校社会工作 退役士兵 职业技能教育培训
• 年，卷（期）: 2013,（27）
• 所属期刊栏目: 教改?教研
• 页码范围: 97-98
• 页数: 2页
• 分类号: G710
• 字数: 2770字
• 语种: 中文

摘要

退役士兵是社会主义建设人力资源的重要组成部分，做好退役士兵教育培训工作是构建社会主义和谐社会的重要保障。学校社会工作的优势，可以为退役士兵实现社会化发展提供强有力的支撑。本文从退役士兵教育培训的现状入手，对学校社会工作介入模式加以研究，希望能够为进一步做好退役士兵职业技能教育培训工作，完善学校社会工作介入教育培训模式的研究提供一定的参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周晴		1	1	1.0	1.0