谈谈数学课堂中的问题

• 作者: 方常春
• 来源期刊: 华章
• 关键词: 数学问题 产生 类型 设计 提问
• 年，卷（期）: 2013,（21）
• 页码范围: 148-148
• 页数: 1页
• 字数: 2247字
• 语种: 中文

摘要

全文从数学问题的产生、类型、设计方法、如何提问以及提问的分类五个方面，分析了数学课堂中的问题，目的是指导每个数学教师可以更好地了解数学问题，在数学课堂中用好数学问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方常春		21	46	2.0	6.0