当代高职体育课程文化建构研究

• 作者: 孙立 张华新 李福林 王怀建
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 高职院校 体育教育 课程文化 现实改造 建构
• 年，卷（期）: 2013,（18）
• 所属期刊栏目: 实验与调查 -- 理论与方法探索
• 页码范围: 98-99,97
• 页数: 3页
• 分类号: G807.4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2013.09.049

摘要

高职教育是社会文化转型的拐点，高职体育课程作为实现学生身心健康和知识、技能、文化、社会适应能力提高的教育过程，发挥着重要的作用。研究围绕当代高职体育课程文化在“物道”主义造成学生身体素质锐降、价值观念崩溃、精神支柱坍塌的背景下，验证性地分析了高职体育课程文化的理论与实践特征，尤其是在产、学、研结合模式下的高职体育课程与教学，有必要整合、研究、创新、检验、确立出新时期高职体育课程文化建设的路径和发展方向。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王怀建		32	44	4.0	5.0
2	孙立		27	22	3.0	4.0
3	张华新		30	34	3.0	5.0
4	李福林	忻州师范学院体育系	9	4	1.0	1.0