五年制地理教学思路初探

• 作者: 陈菡
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 五年制 地理教学 教学思路
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 57-57
• 页数: 1页
• 字数: 2540字
• 语种: 中文

摘要

五年制教育是一种特殊的教育模式，本文从五年制学生实际出发，根据五年制地理教学现状及教学的重要性，对五年制地理教学思路进行了探讨，目的是为了更好的推动五年制的地理教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈菡		13	3	1.0	1.0