幼儿主动探索精神的培养与教师的策略

• 作者: 张兵
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 幼儿 科学活动 主动探索 研究
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 创新教育 Innovation Education
• 页码范围: 138-138
• 页数: 1页
• 字数: 1994字
• 语种: 中文

摘要

科学活动是培养幼儿主动探索精神的重要途径，但目前幼儿园在培养幼儿主动探索方面存在明显的不足。立足于当前幼儿园的实际情况，本文提出在科学活动中培养幼儿主动探索精神的研究。通过研究，形成了一套有效的促进幼儿主动探索的活动策略，包括材料的选择和投放策略、教师有效的指导策略以及良好的环境创设策略。这些策略有效促进了幼儿的主动探索精神的发展。