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摘要:
实施工学结合对于高职院校来说,可以充分利用企业生产条件和职业氛围来强化对学生的职业技能和职业道德培养培养,实现生产育人的目的,同时也把学生的就业工作关口前移,使得就业与教育紧密的联系在一起,把教育培养的课堂扩展到生产现场.目前,我国高等职业教育正在进行规模扩张的外延型发展模式转变为前提以提升质量为核心的涵养型发展模式.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 工学结合模式下高职学生管理工作的创新探讨
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 工学结合模式 管理变化 就业工作 实习实训 实习教师 辅导员 科学育人
年,卷(期) 2013,(16) 所属期刊栏目 科教创新
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号 G64
字数 2166字 语种 中文
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1 蒋钦 18 18 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
工学结合模式
管理变化
就业工作
实习实训
实习教师
辅导员
科学育人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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