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浅谈分层教学方法在初中体育教学中的应用
浅谈分层教学方法在初中体育教学中的应用
作者:
耿杰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中
体育教学
分层教学
应用
摘要:
随着教学的不断改革,在新时代的要求下,初中体育教学也进行了相应的改革创新.在此情形下,分层教学作为具有因材施教、因需指导、因层评价和动态组合等特点的教学方式被广泛推广于初中体育教学中.分层教学可最大限度的激发初中学生的潜能,利于促进初中学生身心健康的发展,利于帮助初中学生养成良好的体育意识和体育习惯.
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篇名
浅谈分层教学方法在初中体育教学中的应用
来源期刊
文体用品与科技
学科
关键词
初中
体育教学
分层教学
应用
年,卷(期)
2013,(14)
所属期刊栏目
体育教育
研究方向
页码范围
92
页数
1页
分类号
字数
1788字
语种
中文
DOI
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姓名
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耿杰
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初中
体育教学
分层教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
文体用品与科技
主办单位:
北京市文教体育用品研究所
全国文教体育用品信息中心
中国文教体育用品协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1006-8902
CN:
11-3762/TS
开本:
大16开
出版地:
北京市东城区北池子大街27号
邮发代号:
82-19
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
23750
总下载数(次)
41
总被引数(次)
11788
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