简析高校对中小学体育教师“新型教学观”的培养

• 作者: 张金超
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 中小学 体育教师 新型教学观 培养
• 年，卷（期）: 2013,（18）
• 所属期刊栏目: 实验与调查 -- 体 育 教 育
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: G807.4
• 字数: 2952字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2013.09.031

摘要

通过文献资料法、访谈法，对现代中小学体育教师的素质结构进行剖析，分析了21世纪普通高校体育教育专业培养中小学体育教师的观念与途径、课程体系、教学质量等情况，并以此为依据提出了培养“新型教学观”中小学体育教师的改进方法，以期为普通高校中小学体育教师培养提供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张金超	华中师范大学体育学院	4	15	2.0	3.0