延庆县实施初中综合素质评价的思考

• 作者: 金付栓 魏丽华
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 综合素质 综合素质评价
• 年，卷（期）: 2013,（28）
• 所属期刊栏目: 科研课题
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G632
• 字数: 1263字
• 语种: 中文

摘要

初中综合素质评价是新课程改革的重要内容之一，是实施素质教育的重要手段，是促进学生全面发展的依据。北京市延庆县作为国家课程改革示范县，于2006年9月依据市教委《关于初中生综合素质评价的指导意见》组织初中校开展初中综合素质评价工作，探索形成了县初中学生综合素质评价的制度保障、运行机制和方法策略等。2011年6月，为进一步推进初中学生综合素质评价工作，我们通过问卷调查、访谈、文本分析、观察等方式，对延庆县推进初中生综合素质评价的态度、方式、内容及结果等方面进行了深入思考，旨在完善制度和改进实施策略，有效提高初中综合素质评价的质量，促进学生全面健康发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏丽华		10	7	2.0	2.0
2	金付栓		13	8	2.0	2.0