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摘要:
在新课改的不断推进中,我国的思想品德课程也在随之发生着一定程度的转变,以新课改为指导,根据思想品德课程的具体情况,有针对性的开展改革,这是我国各个学校的一个工作环节,但是,在我国思想品德课程改革的过程中,难免会遇到一定的麻烦,本文就从此入手,并分析如何做好新课程改革中的思想品德课程调整和改革。
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感染力
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课程改革中思想品德课探析
来源期刊 才智 学科
关键词 新课程改革 思想品德 改革
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 121-121
页数 1页 分类号
字数 2209字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新课程改革
思想品德
改革
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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95950
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386
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