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浅析高中地理教学中学生创新思维培养策略
高中地理
创新思维
培养策略
浅谈多媒体在高中地理教学中的运用
新课标
多媒体
高中地理教学
应用
高中地理教学中学生创新思维培养策略分析
高中地理
创新思维
主观能动性
高中地理教学中学生创新思维能力的培养
高中地理教学
创新思维能力
培养措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈高中地理多媒体教学与学生创新性思维的培养
来源期刊 新课程学习:中 学科 工学
关键词 教学理念 教学方式 多媒体应用 问题与措施
年,卷(期) xkcxxz_2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 142
页数 1页 分类号 TP3-4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕晶 4 0 0.0 0.0
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参考文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学理念
教学方式
多媒体应用
问题与措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
其它
16开
22-402
2008
chi
出版文献量(篇)
14929
总下载数(次)
24
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