论案例教学法在高职管理学中存在的问题及路径选择

• 作者: 董雷萍
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 管理学 案例教学 高职院校
• 年，卷（期）: 2013,（22）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 122
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 2380字
• 语种: 中文

摘要

案例教学法在高职管理学课程教学中具有传统教学法不可比拟的优势,它更有利于培养学生的创新能力,有利于丰富学生的管理知识提高综合管理能力.但该教学方法在案例资源、学生学习观念、教学方法等方面还存在诸多问题.本文就案例教学过程中遇到的问题与解决路径,阐述了个人的经验与感想,以期对管理学课程教学有所帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董雷萍		5	11	1.0	3.0