浅谈健美操教学中培养学生乐感的途径和方法

• 作者: 于超
• 来源期刊: 文体用品与科技
• 关键词: 乐感 途径 方法
• 年，卷（期）: 2013,（14）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 字数: 1746字
• 语种: 中文

摘要

音乐能激发学生快速投入到健美操运动中,是健美操运动的灵魂.音乐可以提高学生兴趣,加快学习操化过程,培养学生课堂情绪.在教学过程中通过培养学生音乐兴趣,讲授乐理知识,选择音乐和语言提示的方法,并利用听、练、想、编等手段,提高健美操教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于超	陕西师范大学体育学院	1	2	1.0	1.0