浅析初中英语互动式教学模式中学案的利用

• 作者: 黄娟
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 互动式教学模式 初中英语学案 利用 意义
• 年，卷（期）: wldh_2013,（19）
• 页码范围: 41-41
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

初中英语教学是一个基础英语的学习时期，对于学生自主学习和师生互动方面，互相的交流活动的要求都非常高。在初中英语的教学过程当中，除了课内课外学生自己主动学习之外，教师需要时刻了解学生的学习和知识掌握情况，然后制定相应的学习方案。因此，针对初中英语互动式教学模式中学案的利用，要进行深入的探讨，还要合理有效的运用。

作者信息

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1	黄娟		2	0	0.0	0.0