对医学院校中医专业生物化学教学的思考

• 作者: 王义军 陈琳 龙昱
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 中医专业 生物化学 教学质量
• 年，卷（期）: 2013,（22）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究 -- 『专业教学与探讨』
• 页码范围: 74-74,75
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文

摘要

生物化学是医学院校中一门重要的专业基础课，也是联系基础和临床的桥梁。要想有效地提高生化教学质量，首先要努力提高教师自身专业素质，做好主导作用；其次要不断更新教学方法，合理运用多媒体课件；此外，还需要正视差异、因材施教，采取分层次教学；最后在实际教学过程中，要构建案例教学库，将理论与临床实际联系起来，增加学生学习兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙昱	长沙医学院生物化学与分子生物学教研室	55	85	5.0	7.0
2	陈琳	长沙医学院生物化学与分子生物学教研室	57	87	5.0	7.0
3	王义军	长沙医学院生物化学与分子生物学教研室	16	24	3.0	4.0