激疑求趣上好数学课

• 作者: 谷秀琴
• 来源期刊: 东方教育
• 关键词: 激疑 求趣
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 教学有方
• 页码范围: 27
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

设疑激趣的教学方法要求教师要精心的设计和组织教学过程,调动学生学习的积极主动性,掌握获取知识的科学方法,并且要充分发扬教学民主,建立和谐融洽的师生关系.科学地、灵活地实施激疑,是激发学生学习兴趣的重要途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谷秀琴		4	0	0.0	0.0