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摘要:
在中职英语课堂教学中合理地设置游戏,可以激发学生的学习兴趣,可以组织和维持学生的注意,还有助于学生开口说英语,对提高学生理解和运用英语的能力也会起到很大的作用.但游戏的设置不可随心所欲,设置游戏前,要了解班级的整体情况,学生的兴趣爱好等特征,以及英语教学的社会发展趋势等.并且一定要依据教材的内容而设定.
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浅谈如何运用课堂游戏激发学生英语学习兴趣
学习兴趣
课堂游戏
活跃气氛
游戏策略
如何激发学生学习英语的兴趣
兴趣
自信心
合作
游戏
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 通过英语游戏增加学习兴趣
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 中职英语 游戏 兴趣 积极性
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 102
页数 1页 分类号 G427
字数 1997字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张静晰 3 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中职英语
游戏
兴趣
积极性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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81
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74548
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