不入意境，焉得诗香--谈如何有效地引领学生进入诗词的意境

• 作者: 吴丽丽
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 意象 知人论世 关键语句 想象
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 创新教育 Innovation Education
• 页码范围: 98-98
• 页数: 1页
• 字数: 1967字
• 语种: 中文

摘要

赏析意象，知人论世，品读关键语句，发挥想象，引领学生进入诗词的意境，把握诗歌跳动的脉搏，使诗歌离我们不再遥远，而是和我们息息相通。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴丽丽		3	0	0.0	0.0