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摘要:
课堂是学生学习数学的主要阵地.在数学课堂中,教师营造和谐课堂氛围,激发学生的求知欲,在学生的思维障碍处及时给以化解,尊重学生的学习差异,让学生在课堂教学中能真正参与其中,发挥最大的课堂效率.
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数学课堂
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数学活动
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小学数学
课堂教学评价
学生
全面发展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 数学课堂教学中促进学生参与的实践
来源期刊 语数外学习(数学教育) 学科 教育
关键词 数学教学 学生参与 实践
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52
页数 分类号 G633
字数 2190字 语种 中文
DOI
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1 林淑理 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
学生参与
实践
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习(高中数学教学)
月刊
chi
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