浅谈卫生职业教育药理学教学方法

• 作者: 王清
• 来源期刊: 科学时代
• 关键词: 卫生职业教育 药理学 教学方法
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 字数: 2724字
• 语种: 中文

摘要

药理学是一门临床与基础的桥梁学科，每一个系统都有着其药理作用、临床用途、不良反应、注意事项。学生一致反映这门课比较枯燥、乏味、难记。教师也反映比较难讲、难教。如果采取传统灌输式教学法，学生往往记不住所学，学习效率下降，慢慢就失去了学习兴趣，在从根本上讲，没有达到教学效果，也就是教师没有完成教学任务。因此在教学效果中，教学方法是非常重要的，在这里作者将结合多年的教学经验谈谈药理学的几种教学方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王清	三峡职业技术学院医学院	3	0	0.0	0.0